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小学语文期末复习方法有哪些?
2018-06-10 来源:昆明星火教育 编缉: 阅读数:166

这个学期的学习马上就进入尾声,暑假的临近也就意味着期末考试的复习要提上进程,相信大家都希望自己能够过一个开心快乐的暑假,而期末考试的好成绩是最好的给一个学期画上句号的方式,下面昆明星火教育小学语文宁老师给大家讲讲期末的复习应该从哪些方面去进行。


1、单元复习法

可以从小学语文的课本结构上来看,语文课本的分布都是按照不同单元的不同内容来分布的,在每个单元中,学生所接触到的内容都不同,但是每个单元的布局都是差不多,每个单元都有需要学生掌握的生字词、课文内容和单元总结中的语文园地等等。


因此,一个单元内容的掌握可以从以下几个方面进行。首先是生字词的积累方面,这是最基本的,单元中出现的自己不认的生字词、要去背诵的课文以及语文单元总结后面的读读写写、读读记记、日积月累等等都要落实。


在阅读方面,每个单元的课文都要重新读一遍,了解课文的主要内容,课文的中心是什么,课文主要给自己的收获又是什么,重点放在怎么去理解课文上,通过阅读课文去掌握写作的方法。


关于写作,要根据每个单元的重点来进行,语文的教材每个单元的内容都有不同的侧重点,而这个侧重点就是本单元训练的主要方向,因此在复习的时候要根据这个重点去决定自己复习的方向。


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2、不同的复习方法

针对基础知识的积累,在复习的时候主要采用的是一种硬性的方式,靠读、背、默写等等。读课文可以采用默读、大声朗读、自由读、互相合作读等各种方式去了解课文的内容,背诵需要两人或多人的合作,可以先自己通过几遍的读和背之后再向其他人背诵去检验自己的背诵成果。


默写方面需要多方合作,一个人常常是达不到效果的,学生之间互相默写,默写后批改等等,批改后要重新去认识生字词,去加深自己的理解。


最后的阅读是最需要学生注意的,首先要按照老师的要求梳理好本单元的内容,安排好顺序,巩固自己所学的知识,让自己对课文内容进行重新的理解和记忆,同时采用一定量的训练去练习自己的写作能力。


小学的语文复习其实并不难,期末考试的重点也并不会超出学生的能力范围,在复习的时候,主要以课文内容为主,掌握一个学期以来所学到的基础知识,掌握一定的阅读理解能力,相信期末考试会变得得心应手。



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