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小学寒假英语提分技巧

2019-11-30 17:49:34 文章来源:昆明星火教育 浏览量:146


  英语学习的最终目的是发展自己的英语语言技能,而英语写作是听、说、读、写这四个语言技能之一,是英语学习进步过程中看得见的记录。2020昆明小学寒假英语辅导老师认为,学生应趁早提高英语写作水平。培养小学生的英语写作能力,应从培养学习兴趣、积累写作素材、培养书面表达技能三方面进行入手。


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  一、激发兴趣,培养能力

  日本教育家木村久一说:“天才,就是强烈的兴趣和顽强的入迷。”因此,学生要想方设法激发自己的写作动机,培养自己的写作兴趣。例如参加编写手抄报的活动,手抄报的形式在很大程度上能够锻炼学生的书写能力,提高了对英语作文的欣赏能力。同学之间可以进行展览、观摩,取人之长,补己之短,相互学习。还有英语课前进行值日报告、每日一句、搜集谚语等活动。还可以进行适当的竞争,相互比赛,来激发学习的兴趣。


  二、多读多写,丰富和积累写作素材

  作文是英语学习的一大难点。2020昆明小学寒假英语辅导老师了解到,不少学生不知道英语作文该写什么或者该怎样写,不少人的作文还写满了“中文式英语”。他们在下笔之前往往是先想好中国话怎么说,然后翻译成英文。满篇的英文单词,却是中文习惯。结果往往是让外国人看不懂,中国人不明白,啼笑皆非。事实上,学生之所以觉得作文难,一是“库存不足”,即词汇贫乏、搭配不当;句型误用,语法不通;信息不全,条理紊乱。二是“底气不足”,越怕写不好,就越不敢写,就越不会写。

  要解决这些问题,2020昆明小学寒假英语辅导老师建议你可以从三点努力:

  (1)增加词汇量与句型

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